История «Зарницы» началась 23 февраля 1964 года. Учительница из села Мысы Краснокамского района Пермской области Зоя Кротова провела для своих учеников первую игру. Педагог стремилась разнообразить пионерскую деятельность и увлечь школьников. Накануне Дня Советской армии и Военно-морского флота она предложила ученикам превратить школу в мини-армию, а учителя становились старшими командирами.
Состоялся смотр, а после уроков дети отправились на один из близлежащих холмов, где прошло тактическое состязание. Школьники преодолевали «минные поля», заграждения, вступали в «схватки», срывая друг с противника бумажные «погоны», оказывали первую помощь.
Победителем признавался отряд, чьи участники первыми захватили крепость и флаг противника. В качестве награды участники самого ловкого отряда получили на линейке торт.
Дети с таким восторгом окунулись в игру, что Зоя Кротова решила повторить мероприятие 9 мая. Тогда его провели совместно с курсантами Высшего командно-инженерного училища.
Опыт был подхвачен по всей стране, и повлиял на жизненный выбор множества учащихся.
«Зарница 2.0»— это современная интерпретация легендарной советской военно-спортивной игры. В отличие от классической версии, она сочетает в себе элементы тактических тренингов, командных соревнований и современных технологий, создавая уникальный формат активного отдыха и обучения.
Главная цель игры — развитие командного духа, лидерских качеств, навыков стратегического мышления и физической выносливости у участников. Кроме того, «Зарница 2.0» способствует формированию у молодежи чувства ответственности, взаимопомощи и патриотизма, а также знакомит с историей и традициями страны через игровые ситуации.
Первая масштабная перезагрузка советской игры прошла в России в 2024 году и собрала более 800 тысяч заявок от школьников. Финал состязания приняла Волгоградская область.
Игра «Зарница 2.0» — это командное соревнование, которое проходит на специально оборудованных площадках или в природных условиях. Команды из 10 человек выполняют различные задания, включающие:
- тактические маневры и ориентирование на местности с использованием современных гаджетов (GPS, смартфоны);
- решение интеллектуальных задач и головоломок, связанных с историей и военным делом;
- физические испытания: бег, преодоление препятствий, стрельбу из лазерного или пневматического оружия;
- коммуникационные задания, требующие слаженной работы и координации между участниками;
- отработку навыков оказания первой помощи;
- саперное дело;
- управление БПЛА.
Участники по возрастам делятся на младшую среднюю, старшую и специальную — учащиеся профессиональных образовательных организаций, родившиеся с 1 октября 2003 года по 30 сентября 2007 года – группы.
Для участия в игре формируется отряд из 10 человек. Каждый участник выбирает роль из предложенных – прямой отсыл к ролевым играм. Отряд должен включать в себя:
- 1-го командира,
- 2-х медиков,
- 1-го инженера-сапера,
- 2-х операторов БПЛА,
- 1-го связиста,
- 2-х штурмовиков,
- 1-го военкора.
Военный корреспондент «отвечает за документирование и объективное освещение хода боевых действий, а также за информирование командования и общественности о ходе и результатах выполнения боевых задач. Его работа направлена на объективное отражение событий, повышение морального духа бойцов, и решение вопросов информационной безопасности» При этом не отменяются огневая, тактическая, инженерная и медицинская подготовка, выживание в экстремальных условиях… То есть этот игрок должен уметь всё и немного больше, а также проинформировать командование. Золото, а не специалист. Интересно, что эта роль в прошлом сезоне игры называлась «политрук».
Для участников игры предусмотрены отрядные состязания и состязания по условно-военным специальностям: связистов, операторов БПЛА, командиров, военкоров, штурмовиков, медиков и инженеров-саперов. А также Радиационная, химическая и биологическая защита, инженерное оборудование и маскировка позиций, огневая подготовка, тактическая подготовка, тактическая медицина, выживание в экстремальных условиях и другие. В программу игры входят соревнования на знание основ российской государственности и военной истории. Важной частью этапов является большая военно-тактическая игра, включающая в себя гарнизонную службу, комбинированный марш, военно-тактическую игру на местности и финальный бой, разработанные с учетом современных вызовов.
Зарегистрироваться довольно сложно, это может сделать взрослый руководитель общественного движения или педагог (наставник отряда).
Отборочный этап стартовал 23 февраля. Всего этапов 5, включая всероссийский, старт которого запланирован на 1 сентября.
Разработана сложная система индивидуальных очков и рейтинга отряда. Индивидуальные бонусы присваиваются бойцу только после участия в событии – вызубрить теорию, сдать ее в классе и получить очки участник не сможет.
Зато не возбраняется придумывать бодрые отрядные кричалки.
Организаторы игры «Зарница 2.0»:
Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение Юнармия;
Движение Первых;
Центр развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи «Воин».
